Saturday, March 9, 2013

UNIDAD DIDÁCTICA FANTASÍA



OBJETIVOS GENERALES

*      Utilizar la imaginación como instrumento de creatividad, de expresión, de desinhibición y disfrute de la actividad.

*      Diferenciar de una forma sencilla lo que es fantasía y lo que es la realidad.


*      Conocer y manejar los contenidos del tema para aumentar vocabulario a través de actividades diversas.

*      Formarse una imagen positiva de sí mismo aprendiendo a valorar el propio trabajo y esfuerzo.


*      Aprender a representar mentalmente los conceptos o la historia que se les presenta a través de la imaginación y creatividad.

*      Desarrollar la motricidad fina o gruesa a través de la expresión musical, corporal y plástica en las canciones, cuentos,…


*      Respetar los gustos y opiniones de los demás niños a través de la empatía y la cooperación.

*      Disfrutar y divertirse para aprender a valorar las pequeñas cosas.



ACTIVIDADES

*      Juego:

Esta actividad consiste en un juego muy peculiar, “hacer como sí” y en pintacaras, es decir, los alumnos podrán disfrazarse con los complementos de los disfraces que nosotras las educadoras les proporcionaremos (coronas, alas negras, alas blancas, varitas, capas, gorro de brujo,…) y deberán jugar entre ellos a “hacer como sí”. Mientras tanto, nosotras pintaremos, uno a uno, las caras con un pequeño dibujo o como ellos deseen relacionado con el tema de la fantasía.
Esta actividad para nosotras es la principal de toda la unidad didáctica de la fantasía porque va a ser la que desarrolle mejor su autonomía e imaginación. Esta actividad se realizará después de comer porque sino los niños después de comer al lavarse las manos y la cara borrarán el maquillaje de su cara.

*      Manualidad:

Esta actividad consiste en la realización de una manualidad relacionada con un personaje de la fantasía: un hada. Al enfocarla a la edad de 2-3 años, hemos adaptado la manualidad a esta edad ya que para nuestros alumnos sería muy difícil realizarla de forma autónoma.
Nosotras como educadoras realizaremos los pasos más difíciles de todas las manualidades de los alumnos; recortaremos todos los elementos (alas, vestido, estrellas,...), realizaremos las varitas, pegaremos el vestido del hada, el pelo del hada, pintaremos la carita del hada, le colocaremos extremidades,… Los niños lo que tendrán que hacer será decorar las alas y el vestido como ellos quieran. Esta actividad se realizará después del recreo y durará aproximadamente, incluyendo la recogida del material, 20 minutos.

ANEXO

*      Vocabulario:

Costume
Disfraz
Moon
Luna
Cloud
Nube
Under the
Debajo de
The land
la tierra
Crystal ball
Bola de cristal
Monster
monstruo
Ghost
fantasma
Witch
bruja
Elf
elfo
Wand
varita magica
Dwarf
enano
Fairy
hada
Wereworf
hombre lobo
Antidote
antidoto
Mermaid
Sirenita
Princess
Princesa
Crowns
Corona
Cap
Capa
Superhero
Superhéroe
Butterfly
Mariposa
Wings
alas
Castle
castillo
Magic
magia
Ogre
ogro
Magician
mago
Dragoon
dragon
Fire
fuego
Cap
gorro
Dress
vestido
Moon
luna
Unicorn
unicornio
Rainbow
arco iris
Repeat
repetir
Poem
poema
Sing
cantar
Song
cancion
Play
jugar
Read
leer
Disguise
disfrazarse
Dance
bailar
Stick
pegar
Decorate
decorar
Story
cuento
make up
maquillaje
Gloves
guantes
Trees
arboles
Castle
castillo
Forest
bosque
Star
estrella



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